根据《教育部办公厅关于在高等学校开设国家安全教育公共基础课的通知》精神要求，我校自2024年秋季学期起新开《国家安全教育》课。该课程教学任务由马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部承担。

为顺利开展课程教学工作，马克思主义学院成立了《国家安全教育》课程教学团队，积极参加江苏省《国家安全教育大学生读本》教材统一使用培训会，从吃透新教材入手，编制教学大纲，遴选任课老师。2024年10月23日下午在教6楼204办公室，课程教学团队组织召开集体备课会，就教学内容体系、教学进度安排、考核方式方法等问题进行集中研讨，统一思想，明确方向，集体备课会由马克思主义副院长陈建明主持。

陈建明老师首先系统阐述了国家安全教育发展的历史溯源、发展脉络，解读了《国家安全教育大学生读本》出版的重大意义和内容框架。《国家安全教育大学生读本》的出版发行，是第一部高校国家安全教育统编教材，全书共分为十一个部分，紧紧围绕总体国家安全观展开，系统全面的按“五大要素”与“十个坚持”的内容对总体国家安全观进行了学理性阐释。陈建明老师对所有任课老师提出了立足并吃透教材、注重通识与实践性结合、把握总体国家安全观“总体”的涵义三大备课重点要求，并要求各任课老师深刻把握教材编写的思想脉络和逻辑体系，深挖与教学内容相适配的新闻案例，生动设计授课方式内容，切实讲好国家安全教育课。

参加集体备课会的各位老师结合各自的学科背景和教学经验，积极探讨了国家安全教育公共基础课程的教学安排、授课重点和考核要求，并致力于积极探索出国家安全教育的苏州科技大学特色。与会教师表示，此次集体备课为开好《国家安全教育》课程指明了方向，提供了遵循，凝聚了力量。